25/10/10

Investigando el Software Educativo online

Una colaboración de Silvia Perez
Consigna
Investigá los juegos de las siguientes páginas de Internet, considerando los criterios vistos en relación a su selección.
Respondé para cada uno de ellos, elaborando un cuadro sinóptico:
1) ¿Qué contenidos permite abordar?
2) ¿Qué variables presenta el juego para simplificarlo o complejizarlo?
3) ¿Qué tienen en común todas las actividades investigadas?
4) ¿Creés que podrían ser utilizadas con alumnos con necesidades educativas especiales? ¿por qué?

Enlaces
  • Estrategias de numeración. La Junta de Andalucía presenta 30 juegos diferentes.
  • Números de colores. Números de colores. Versión digital de las regletas de Cuisenaire.
  • Bloques de base. Material multibase digital.
  • Sector Matematica. Orientado a la Educación Especial.
  • Special Rekenen. El idioma no es impedimento para explorar este sitio.
  • Th! nklets. Los denominados FROG, Falling sums y Popping sums son especiales para explorar.
  • RekenWeb. Especialmente: Kapotte rekenmachine (Calculadora rota); Post (Correo); Plofsommen met levels! (Sumas explosivas con niveles); Twee
  • Juegos Matemáticas. Share the food (Reparte la comida); Plus!plus!; Towerblaster (Constructores de torres)
  • Numbers Race. Nuevamente el idioma no impide que naveguemos por este software.
  • Juego Tangram. El tradicional juego de origen chino.

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