Una colaboración de Silvia Perez
ConsignaInvestigá los juegos de las siguientes páginas de Internet, considerando los criterios vistos en relación a su selección.
Respondé para cada uno de ellos, elaborando un cuadro sinóptico:
1) ¿Qué contenidos permite abordar?
2) ¿Qué variables presenta el juego para simplificarlo o complejizarlo?
3) ¿Qué tienen en común todas las actividades investigadas?
4) ¿Creés que podrían ser utilizadas con alumnos con necesidades educativas especiales? ¿por qué?
Enlaces
- Estrategias de numeración. La Junta de Andalucía presenta 30 juegos diferentes.
- Números de colores. Números de colores. Versión digital de las regletas de Cuisenaire.
- Bloques de base. Material multibase digital.
- Sector Matematica. Orientado a la Educación Especial.
- Special Rekenen. El idioma no es impedimento para explorar este sitio.
- Th! nklets. Los denominados FROG, Falling sums y Popping sums son especiales para explorar.
- RekenWeb. Especialmente: Kapotte rekenmachine (Calculadora rota); Post (Correo); Plofsommen met levels! (Sumas explosivas con niveles); Twee
- Juegos Matemáticas. Share the food (Reparte la comida); Plus!plus!; Towerblaster (Constructores de torres)
- Numbers Race. Nuevamente el idioma no impide que naveguemos por este software.
- Juego Tangram. El tradicional juego de origen chino.
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